Die Kinder müssen sich, nachdem sie im Kindergarten reichlich Raum für eigene Ideen und Spiel hatten, im Grundschulalter an Disziplin und geregelte Arbeitsabläufe gewöhnen.
Sie müssen ihre eigenen momentanen Bedürfnisse den Anforderungen durch die Lehrkraft und den Lernstoff unterordnen.
Sie sollen die gestellten Aufgaben selbständig lösen und sich dabei nicht von den Mitschülern oder der Umwelt ablenken lassen. Sie sollten ein ausreichendes Arbeitstempo durchhalten und schlechte Noten aushalten.
Im Kinderhort stehen die schulischen Leistungen im Hintergrund und der Charakter des Kindes und die Persönlichkeit stehen im Vordergrund.
Jedes Kind hat angemessen Zeit für die Erledigung der Hausaufgaben und wird individuell unterstützt. In der Freispielzeit können die Kinder Freundschaften knüpfen und pflegen, ihrem Bewegungsdrang nachgehen und ihrem Spiel- und Ruhebedürfnissen nachkommen.
